Resultado de pesquisas realizadas por diferentes grupos destas universidades, este livro é fruto das aprendizagens adquiridas no e com o cotidiano da escola. É um livro escrito por alguns professores e pesquisadores que fazem da prática cotidiana ( seja na escola básica ou na universidade) objeto de estranhamento, reflexão e investigação. Os textos aqui apresentados têm como questão central a alfabetização e a apropriação de conhecimentos sobre a modalidade oral e escrita de nossa língua. Por sua atualidade e relevância temática, pelo rigor das investigações realizadas e pelo caráter inovador da abordagem teórica e metodológica, os autores acreditam que a socialização de seu conteúdo contribuirá significativamente para todos os envolvidos com as questões relativas à alfabetização e aos estudos do cotidiano escolar.